人才是一个地区发展的根本性资源，谁拥有了一流的创新人才，谁就拥有了创新的优势和主导权。完善人才政策体系，着力引进高层次人才和创新创业团队，不断整合创新资源，聚集创新要素，构建充满活力的创新创业生态环境，是各地区常抓不懈的一项重要工作。

【培训地点】南京师范大学各校区。

【培训师资】高校学者（以南师大为主）、党政领导干部、企业高管和智库行业专家等一流教师队伍。

【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。

【课程设置】课程仅供参考，可根据委托单位量身定制培训课程。

【培训方式】面授学习（理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等）；

课程内容（仅供参考）

地方创新创业人才工作与推动区域经济发展

新时代人才引领高质量发展的形势与任务

全面实施“双创”战略，构建最优创新创业生态

科技产业创新雨林生态：贯通产业链、创新链、人才链、政策链、金融链

以人才为引擎推进新旧动能转换 “招才引智”实例解析

浅析新经济背景下，产业园区规划建设、招商引资、人才引进模式探究

重点产业人才高地建设的基本思路和发展模式

高层次人才项目招引案例分析

立德树人，高层次人才培养的根本任务

海外高层次人才引进的思路与对策 （侧重海外引才安全保护工作）

华为“活下去”的经营之道：人才优势赢得竞争优势分享

如何猎取中高端人才——人才甄选之术

德国职业教育制度和高水平技能人才培养体系研究

基于共生链模式下建筑产业BIM紧缺人才培养的探索与实践

中国新型城镇化背景下的产城融合与创新驱动、人才发展战略、企业招商策略

高校毕业生就业创业与校企合作

强基计划与拔尖创新人才的选拔培养

人才引进和培养——政策驱动为主，市场机制为辅

建立健全人才激励机制，促进人才队伍建设

从技术走向管理——专业人才初任管理岗位领导力开发

以德为先，培养“德识才”兼备的领军人才

书证融通专业人才培养方案解读

国家高端智库人才队伍建设

【教学服务与管理】

学员管理：按南京师范大学学员管理制度统一管理，建立学员档案，结业后在本校存档。

教学服务：配备经验丰富的专职班主任。

1、组建班委会或学习小组，协助班级管理，加强师生沟通；

2、听取学员对教学管理过程中的意见或建议，及时协助学员解决生活困难；

【培训保障条件】

1、办学设施：现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室，为教学提供了完善的教学保障。

2、住宿服务：除校内住宿外，还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。

3、饮食服务：校区内现有培训食堂、自助餐厅、校内酒店餐厅等可提供饮食服务。

4、生活保障：校区图书馆拥有藏书百余万册；田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。