新时期要着力培养教育双领导教师党支部书记，强调目标和正确性，将定期教育与个性化培养相结合，实现党务与业务同向发力、联动提高，加强双领导教师党支部书记的示范指导作用。
【培训对象】各省市、自治区及直辖市高校工作者。
【培训地点】南京大学各校区。
【培训师资】高校学者（以南大为主）、党政领导干部、企业高管和智库行业专家等一流教师队伍。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。。
【课程设置】课程仅供参考，可根据委托单位量身定制培训课程。
【培训方式】面授学习（理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等）；线上学习（录播、直播等相结合）；混合式教学（面授学习、线上学习等相结合）；“送教上门”等多种方式可供选择。
课程内容（仅供参考） | 天数 | |
意识形态安全与教育的责任使命 | 半天 | |
认真学习“四史”， 坚定理想信念 | 半天 | |
创新宣传方法，营造全面从严治党良好舆论氛围 | 半天 | |
加强和改进新时期高校党建工作，提高党建科学化水平 | 半天 | |
发挥党组织核心作用，加强师德师风建设 | 半天 | |
高校党支部书记工作方法和艺术 | 半天 | |
双带头人互促进，科教协同育优才 | 半天 | |
如何提升“双带头人”教师党支部建设工作水平 | 半天 | |
高校党建如何更好地引领、融入和保障中心工作 | 半天 | |
基层党组织政治生活标准化、规范化建设 | 半天 | |
突发事件中党组织战斗堡垒作用与党员先锋模范作用的发挥 | 半天 | |
新时期互联网+智慧党建工作 | 半天 | |
新形势下党建带校建、校群建促党建工作 | 半天 | |
学校党的基层组织建设与党组织书记领导力提升 | 半天 | |
新时代教育工作者的情怀、使命和担当 | 半天 | |
典型案例与南京经验 | 南京教育信息化发展的实践与思考 | 半天 |
求是高级中学“教育信息化建设”经验分享 | 半天 | |
创新特色、精准定位、深度应用、品质发展——越州中学教育信息化实践分享 | 半天 | |
现场教学 | 嘉兴南湖红色教育基地 主题: 重温建党历史，感悟红船精神 | 半天 |
上海中共一大会址纪念馆 主题：中国共产党的诞生地 | 半天 | |
南京省法纪教育基地 主题：党风廉政建设和反腐败警示教育 | 半天 | |
南京大学党建馆 主题: 学校党建工作 | 半天 | |
【培训保障】
1、办学设施：现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室，为教育培训提供了完善的教学保障。
2、住宿服务：除新宇培训楼、干训楼、南京大学培训服务中心、神农宾馆等校内住宿外，还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务：校区内现有自助食堂、怡和楼自助餐厅、池畔苑餐厅、神农海鲜坊等可提供饮食服务。
4、生活保障：校区图书馆拥有藏书百余万册；田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
【全过程质量管理】
1、培训前：组建项目工作组全程服务，并公布联系方式以及时协调解决问题；成立班委会，明确班委的工作任务与要求。
2、培训中：班主任全程跟班听课、监控课堂纪律；专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告；建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。
3、培训后：将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况，形成该培训项目的质量报告并及时送交委托单位。
