联系电话： 18120128122
联系电话： 18120128122
教育统计就是将统计方法运用到教育实践和教育科研中，通过对数据进行分析、处理，从而更加准确地把握教育。这是探求教育规律，制定教育计划，检验教育效益的一条科学途径。其基本任务是统计、统计和分析教育统计，提供统计数据，提出统计建议，实施统计监督。
校园安全直接关系到千家万户的和平与幸福，学生是祖国的未来，以及亿万青少年的安全与健康成长。校园安全工作，是社会治安工作中非常重要的一环。它直接关系到青少年学生的安全健康成长，关系到成千上万家庭的幸福与和平与社会稳定。
心理教育的具体化目标是：使中小学生连续不断正确看待自我，加强调节管控自我、经受挫败、适应新环境的能力；塑造培养中小学生健全的人格和较好的个性健康心理；对部分有心理困惑或心理问题的中小学生，给与专业合理有效的心理健康咨询和铺导，调节自我，提升心理健康水平，加强自我教育能力。
在当今核心素养教书育人总体目标管理体系下，传统式以考试大纲为重要依据的中高考出题已不能满足培育核心素养与交叉学科水平，培育德智体全方位发展的社会主义建设者和接班人的需求，中高考出题应由考试大纲指导转换为新课程标准指导。
高中语文对学生的文学素养、答题、思维、逻辑、语言组织、文章鉴赏、课内外知识点渗透，等各方面的能力要求和初中差别很大。新形势下高中语文教育工作者要切实提升综合素养素养，加强研究新课标、新教材、新高考改革，使自己变成新高考改革的主人；教学中，要重视情境创设、任务设计、随文写作，转变一讲到底的教法，让学生变成学习的主人。
此次创客文化实践培训班通过系统的理论学习，针对性的课堂讨论，实践游学考察环节，提高教学技术人员理论素养、专业知识水平、业务素质和管理能力；紧抓当前社会热点，学习与贯彻十九大精神；进一步解放思想，转变观念，提高教学技术人员的综合能力，全面提升干部的依法行政和科学发展的水平，从而为本地经济、社会主义文化大发展壮大大繁荣做出新的贡献
小学校长关爱留守儿童成长专题为切入点，试点德育和生活导师制，开展情感家庭、社会关怀、个性培养等方面的教育。
信访作为一种权利救济方式，历来具有表达意见、政治参与、权力监督、权利救济等多种功能。作为信访工作的一个重要分支，教育信访事关整个教育系统的稳定，是新形势下教育改革与发展的重要保证。造成教育信访现象产生的原因主要有教育不公、教育乱收费、学校管理行为不规范等。
课堂教学改革至今，教研员积极响应，进入课堂教学一线彻底解决具体问题，配合教学行政部门，执行研究、指导、服务职责，教研员已变为教师成长的促进者和战略合作伙伴。伴随着新时代的不断进步和义务教育工作的飞速发展壮大，基础教育课题研究专职工作人员的工作职责在发生改变，在新时期下，教研员怎样适应环境新发展？
在当今的信息社会中，传统的学校人事管理已不能满足社会发展的要求，科学的教师人力资源管理已成为时代的必然。教师作为学校重要的人力资源，对实现学校组织目标、提高教育质量、提高全国和全国人民素质具有重要意义。
教育管理创新，学校本着做好常规工作，创新工作积淀成传统，在继承传统基础上再创新的原则，遵循扁平化管理与团队式引领、民主管理与制度化保障、人本管理与学术型引领相结合的管理理念，加强管理与创新。
培训中心